Sophat.Space / ឯកសារណែនាំ
ឯកសារណែនាំ

ឯកសារគម្រោង Sophat.Space

Sophat.Space ជួយលោក/លោកស្រីពិនិត្យសុវត្ថិភាពគណនី ឧបករណ៍ និងទម្លាប់ប្រើអ៊ីនធឺណិត ដោយសំណួរសាមញ្ញ និងការណែនាំច្បាស់លាស់។

  • ១០០ សំណួរ
  • ៩ មេរៀន
  • ឥតគិតថ្លៃ
  • ភាសាខ្មែរ
  • មានសំឡេងអាន
ចូលប្រើ sophat.space មើលរបៀបប្រើ

ស្វែងយល់ពីគោលបំណង មុខងារ របៀបប្រើប្រាស់ និងឱកាសសហការ។ សម្រាប់អ្នកប្រើ អ្នកបណ្ដុះបណ្ដាល និងដៃគូគាំទ្រ។

ចាប់ផ្ដើម

អំពី Sophat.Space

មនុស្សជាច្រើនប្រើ Facebook, Telegram ទូរស័ព្ទ និងអ៊ីមែលរាល់ថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះ យើងមិនប្រាកដថាបានកំណត់សុវត្ថិភាពត្រឹមត្រូវឬនៅ ឬគួរចាប់ផ្ដើមពិនិត្យពីណា។

Sophat.Space ជាឧបករណ៍ពិនិត្យខ្លួនឯង និងរៀនសូត្រ ជាភាសាខ្មែរ។ វាជួយលោក/លោកស្រីសួរខ្លួនឯង ពិនិត្យស្ថានភាព និងយល់ពីជំហានបន្ទាប់។

សុខភាពឌីជីថល មានន័យដូចម្ដេច

សុខភាពឌីជីថល គឺការថែរក្សាគណនី ឧបករណ៍ ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន និងទម្លាប់ប្រើអ៊ីនធឺណិត។ វារួមមានការយល់ពីហានិភ័យ ការប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះសារបោកប្រាស់ និងការត្រៀមខ្លួនពេលបាត់សិទ្ធិចូលគណនី។

អ្វីដែល Sophat.Space មិនមែន

វាមិនមែនជាកម្មវិធីស្កេនរកការលួចចូលគណនី ហើយក៏មិនមែនជាសេវាសង្គ្រោះគណនីដោយស្វ័យប្រវត្តិដែរ។ ប្រសិនបើគណនីរបស់លោក/លោកស្រីកំពុងមានបញ្ហា សូមប្រើមុខងារសង្គ្រោះរបស់សេវានោះផ្ទាល់។

ឯកសារគម្រោង

សេចក្ដីសង្ខេបគម្រោង

Sophat.Space ជាគម្រោងផ្ដួចផ្ដើមដោយ ជី សុផាត ដើម្បីជួយអ្នកប្រើភាសាខ្មែរពិនិត្យសុខភាពឌីជីថលដោយខ្លួនឯង។ គម្រោងភ្ជាប់សំណួរអំពីការប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ ជាមួយការពន្យល់ និងជំហានកែលម្អ ដើម្បីឱ្យអ្នកប្រើដឹងថាគួរចាប់ផ្ដើមការពារខ្លួនពីណា។

V3 ជាកំណែបច្ចុប្បន្នដែលដាក់ឱ្យប្រើនៅ sophat.space។ ឯកសារនេះពន្យល់គោលបំណង មុខងារ របៀបប្រើ និងវិធីសហការ។ អ្នកប្រើអាចអានផ្នែកណែនាំ ខណៈសាលារៀន អង្គការ និងអ្នកគាំទ្រអាចប្រើផ្នែកសហការជាមូលដ្ឋានពិភាក្សាសំណើគម្រោង។

ចំណុចព័ត៌មានសង្ខេប
ឈ្មោះគម្រោងSophat.Space
ភាសាគោលភាសាខ្មែរ
គោលដៅជួយឱ្យអ្នកប្រើស្គាល់ចំណុចដែលគួរពិនិត្យ និងអនុវត្តការកែលម្អសុវត្ថិភាពឌីជីថល
ការចូលប្រើការពិនិត្យ និងរៀនតាមគេហទំព័រដោយឥតគិតថ្លៃ
ខ្លឹមសារដែលបានប្រកាស១០០ សំណួរ ៩ មេរៀន និង ២៧ ផ្នែករង តាមកំណែឯកសារថ្ងៃទី៤ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៦
ការទទួលខុសត្រូវជី សុផាត ជាអ្នកផ្ដួចផ្ដើម និងទំនាក់ទំនងគម្រោង

បញ្ហាដែលគម្រោងចង់ជួយដោះស្រាយ

ការចេះប្រើកម្មវិធីមិនមានន័យថាអ្នកប្រើស្គាល់ការកំណត់សុវត្ថិភាពទាំងអស់ទេ។ ព័ត៌មានណែនាំអាចនៅរាយប៉ាយ ប្រើពាក្យបច្ចេកទេស ឬមិនត្រូវនឹងភាសាដែលអ្នកប្រើយល់។ បញ្ជីពិនិត្យវែងក៏អាចធ្វើឱ្យអ្នកប្រើមិនដឹងថាគួរធ្វើអ្វីមុន។

គោលបំណង

  • ធ្វើឱ្យការពិនិត្យគណនី ឧបករណ៍ និងទម្លាប់ប្រើប្រាស់ងាយយល់ជាភាសាខ្មែរ។
  • ជួយអ្នកប្រើផ្លាស់ពីការឆ្លើយសំណួរ ទៅការពិនិត្យការកំណត់ពិត និងកែលម្អចំណុចខ្សោយ។
  • ផ្ដល់មាតិកាដែលគ្រូ និងអ្នកបណ្ដុះបណ្ដាលអាចយកទៅពិភាក្សាជាមួយក្រុម។
  • បង្កើតមូលដ្ឋានសម្រាប់ការកែលម្អមាតិកាជាបន្តបន្ទាប់តាមមតិអ្នកប្រើ។

គម្រោងមានគោលដៅជួយកាត់បន្ថយហានិភ័យតាមរយៈការយល់ដឹង និងការអនុវត្ត។ វាមិនអះអាងថាអាចទប់ស្កាត់ការបោកប្រាស់ទាំងអស់ ឬធានាគណនីឱ្យមានសុវត្ថិភាព១០០ភាគរយឡើយ។

ចាប់ផ្ដើម

របៀបប្រើប្រាស់

ការពិនិត្យមួយចាប់ផ្ដើមបានក្នុងរយៈពេលខ្លី ហើយអាចត្រឡប់មកធ្វើម្ដងទៀតពេលណាក៏បាន។

  1. ជ្រើសរើសប្រធានបទចូលទៅ sophat.space ហើយជ្រើសរើសមេរៀនដែលចង់ពិនិត្យ។ ចាប់ផ្ដើមពីអ្វីដែលលោក/លោកស្រីប្រើរាល់ថ្ងៃ។
  2. ឆ្លើយតាមស្ថានភាពពិតអានសំណួរ ហើយឆ្លើយតាមអ្វីដែលកំពុងប្រើប្រាស់ពិតប្រាកដ។ បើមិនច្បាស់ សូមបើកមើលការកំណត់ ឬអានការណែនាំជាមុនសិន។
  3. អានលទ្ធផលមើលថាផ្នែកណាខ្លាំង ផ្នែកណាគួរកែលម្អ។ ជ្រើសរើសចំណុចមួយដែលអាចធ្វើបានថ្ងៃនេះ។
  4. កែ ហើយពិនិត្យឡើងវិញបន្ទាប់ពីប្ដូរការកំណត់ ឬទម្លាប់ប្រើប្រាស់ ត្រឡប់មកពិនិត្យម្ដងទៀត ដើម្បីមើលការរីកចម្រើន។
ចាប់ផ្ដើម

អ្នកណាអាចប្រើ

Sophat.Space បើកឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាប្រើ។ មិនចាំបាច់មានចំណេះដឹងបច្ចេកទេសទេ។

អ្នកប្រើប្រាស់ទូទៅការពារគណនី និងទូរស័ព្ទពីការបោកប្រាស់
សិស្ស និងនិស្សិតរៀនទម្លាប់ប្រើអ៊ីនធឺណិតដោយសុវត្ថិភាព
អ្នកបង្កើតមាតិកាការពារទំព័រ និងគណនីដែលមានអ្នកតាមដានច្រើន
មន្ត្រី និងបុគ្គលិកប្រើគណនី និងឧបករណ៍ការងារដោយប្រុងប្រយ័ត្ន
ម្ចាស់អាជីវកម្មខ្នាតតូចការពារទំព័រលក់ និងព័ត៌មានអតិថិជន
អង្គការសង្គមស៊ីវិល និងអ្នកសារព័ត៌មានពិនិត្យសុវត្ថិភាពក្រុម និងការពារប្រភពព័ត៌មាន
គ្រូ និងអ្នកបណ្ដុះបណ្ដាលយកសំណួរទៅប្រើជាចំណុចពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់ ឬវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលអំពីសុវត្ថិភាពឌីជីថល
ការពិនិត្យសុខភាពឌីជីថល

រចនាសម្ព័ន្ធសំណួរ

ការពិនិត្យមាន ១០០ សំណួរ ចែកជា ៩ មេរៀន និង ២៧ ផ្នែករង។ លោក/លោកស្រីអាចឆ្លើយម្ដងមួយផ្នែក មិនចាំបាច់ធ្វើទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយទេ។

កម្រិតចំនួនន័យ
មេរៀន៩ប្រធានបទធំៗ ដូចជាគណនី ឧបករណ៍ ឬការបោកប្រាស់
ផ្នែករង២៧ចំណុចតូចៗក្នុងមេរៀននីមួយៗ
សំណួរ១០០សំណួរសាមញ្ញអំពីការកំណត់ និងទម្លាប់ប្រើប្រាស់
ឯកសារគម្រោង

សសរស្តម្ភសុខភាពឌីជីថលទាំង៦

សំណួរទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំជា ៦ សសរស្តម្ភ ដែលជាគោលដៅធំៗនៃសុខភាពឌីជីថល។ ប្រធានបទទាំង៩ (Facebook, Telegram, ទូរស័ព្ទ…) ជាច្រកចូលដែលអ្នកប្រើស្គាល់ ហើយប្រធានបទនីមួយៗមានសសរស្តម្ភចម្បងមួយ។ មើលសសរស្តម្ភទាំងអស់បានតាម sophat.space/pillars។

សសរស្តម្ភអ្វីដែលពិនិត្យប្រធានបទចម្បង
១. គណនី និងការទំនាក់ទំនងពាក្យសម្ងាត់ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ ២ ជាន់ (2FA) ឧបករណ៍ដែលបានចូលគណនីFacebook, Telegram, អ៊ីមែល
២. ឧបករណ៍ និង Appចាក់សោអេក្រង់ បច្ចុប្បន្នភាព សិទ្ធិកម្មវិធីទូរស័ព្ទ, កុំព្យូទ័រ
៣. ការបោកប្រាស់ និងលុយសារ តំណ និងសំណើសង្ស័យ មុនផ្ញើប្រាក់ ឬផ្ដល់ព័ត៌មានការបោកប្រាស់ (Phishing)
៤. ឯកជនភាព និងអត្តសញ្ញាណអ្នកណាអាចមើលព័ត៌មាន និងការបង្ហោះរបស់អ្នកឯកជនភាព
៥. ទម្លាប់ និងជំនាញឌីជីថលការប្រើប្រាស់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងការប្រើ AI ដោយសុវត្ថិភាពAI
៦. ការសង្គ្រោះ និងត្រៀមខ្លួនអ៊ីមែល/លេខសង្គ្រោះ កូដសង្គ្រោះ និងការបម្រុងទុកទិន្នន័យការបម្រុងទុក (Backup)

ប្រធានបទមួយអាចពាក់ព័ន្ធនឹងសសរស្តម្ភច្រើន ឧ. Facebook ក៏មានសំណួរអំពីឯកជនភាព និងការសង្គ្រោះគណនីដែរ។

ការពិនិត្យសុខភាពឌីជីថល

ប្រធានបទ

សំណួរគ្របដណ្ដប់លើកម្មវិធី និងឧបករណ៍ដែលអ្នកប្រើនៅកម្ពុជាប្រើរាល់ថ្ងៃ។

Facebook និងបណ្ដាញសង្គមពាក្យសម្ងាត់ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ពីរជំហាន និងការកំណត់ឯកជនភាព
Telegram និងកម្មវិធីផ្ញើសារការការពារគណនី និងការប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងក្រុម
ទូរស័ព្ទការចាក់សោ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងការអនុញ្ញាតកម្មវិធី
កុំព្យូទ័រការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព ការបម្រុងទុកទិន្នន័យ និងកម្មវិធីរុករក
ឯកជនភាព និងទិន្នន័យអ្វីដែលគួរចែករំលែក និងមិនគួរចែករំលែកលើអនឡាញ
ការបោកប្រាស់ និង phishingស្គាល់សារ តំណ និងការហៅទូរស័ព្ទបោកប្រាស់
AIប្រើឧបករណ៍ AI ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងស្គាល់ការបោកប្រាស់ដែលប្រើ AI
អ៊ីមែលការពារគណនីអ៊ីមែល ពិនិត្យសកម្មភាពចូល និងព័ត៌មានសង្គ្រោះ ព្រោះអ៊ីមែលជាញឹកញាប់ប្រើសម្រាប់សង្គ្រោះគណនីផ្សេងៗ។
ការបម្រុងទុករៀបចំច្បាប់ចម្លងទិន្នន័យសំខាន់ និងពិនិត្យថាអាចយកត្រឡប់មកប្រើបានពេលបាត់បង់ឧបករណ៍ ឬឯកសារ។
ការពិនិត្យសុខភាពឌីជីថល

ការអានលទ្ធផល

បន្ទាប់ពីឆ្លើយ លោក/លោកស្រីនឹងឃើញពិន្ទុតាមមេរៀន។ ពិន្ទុនេះបង្ហាញថាផ្នែកណាខ្លាំង និងផ្នែកណាគួរកែលម្អមុន។

ពិន្ទុខ្ពស់ មិនមែនជាការធានាទេ

លទ្ធផលផ្អែកលើចម្លើយរបស់លោក/លោកស្រី។ ការឆ្លើយថា “បានធ្វើ” មិនអាចជំនួសការពិនិត្យការកំណត់ពិតប្រាកដបានទេ។ សូមបន្តប្រុងប្រយ័ត្ន ទោះទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក៏ដោយ។

ឯកសារគម្រោង

ឧទាហរណ៍ការឆ្លើយ និងការគិតពិន្ទុ

សំណួរនីមួយៗមានចម្លើយ ៣ ជម្រើស៖ «បាទ/ចាស» (បានធ្វើរួច) «ទេ» (មិនទាន់) និង «មិនប្រាកដ»។ ឧទាហរណ៍៖ «តើអ្នកបានបើកការផ្ទៀងផ្ទាត់ ២ ជាន់ (2FA) ដែរឬទេ?» — មុនឆ្លើយ សូមអាន «របៀបពិនិត្យ» ហើយបើកការកំណត់ក្នុងគណនីពិតប្រាកដ។

ស្ថានភាពពិតចម្លើយអ្វីដែលគួរធ្វើបន្ទាប់
បានបើក និងបានឃើញក្នុងការកំណត់បាទ/ចាសពិនិត្យថាមានវិធីសង្គ្រោះ (កូដសង្គ្រោះ ឬលេខទូរស័ព្ទ) ដែលប្រើបាន។
មិនទាន់បានបើកទេអាន «របៀបជួសជុល» ធ្វើតាមជំហាន រួចពិនិត្យម្ដងទៀត។
មិនដឹង ឬរកការកំណត់មិនឃើញមិនប្រាកដអាន «របៀបពិនិត្យ»។ កុំឆ្លើយ «បាទ/ចាស» ដើម្បីតែបានពិន្ទុខ្ពស់។

របៀបគិតពិន្ទុ

សំណួរនីមួយៗមាន ទម្ងន់ពី ៥ ដល់ ១៥ តាមកម្រិតហានិភ័យ (ហានិភ័យខ្ពស់ = ទម្ងន់ច្រើន ឧ. 2FA លើ Facebook = ១៥)។ មានតែចម្លើយ «បាទ/ចាស» ទេដែលទទួលបានទម្ងន់នោះ។ «ទេ» និង «មិនប្រាកដ» មិនបានពិន្ទុ ព្រោះចំណុចនោះនៅមិនទាន់មានសុវត្ថិភាព។

រូបមន្ត៖ ពិន្ទុ (%) = ទម្ងន់នៃសំណួរដែលឆ្លើយ «បាទ/ចាស» ÷ ទម្ងន់សរុបនៃសំណួរក្នុងប្រធានបទ × ១០០។ ឧទាហរណ៍៖ ទម្ងន់ «បាទ/ចាស» ១២០ ក្នុងចំណោម ២០០ → ៦០%។

ពិន្ទុកម្រិតដែលបង្ហាញអត្ថន័យ
៨០–១០០%សុខភាពល្អការការពារសំខាន់ៗភាគច្រើនបានធ្វើរួច
៦០–៧៩%គួរយកចិត្តទុកដាក់បានធ្វើច្រើន តែនៅមានចំណុចសំខាន់ត្រូវពង្រឹង
៤០–៥៩%ត្រូវកែលម្អនៅខ្វះស្រទាប់ការពារច្រើន
ក្រោម ៤០%ត្រូវដោះស្រាយជាបន្ទាន់មានចន្លោះប្រហោងសំខាន់ៗ

ទំព័រលទ្ធផលបែងចែកជា ៣ ក្រុម៖ «កែមុនគេ» (សំណួរហានិភ័យខ្ពស់ដែលមិនទាន់ធ្វើ) «គួរធ្វើបន្ថែម» និង «អ្នកធ្វើបានល្អ» ព្រមទាំងពិន្ទុតាមផ្នែករងនីមួយៗ។ សូមចាប់ផ្ដើមពីក្រុម «កែមុនគេ»។

កញ្ចប់ខុសគ្នាមានសំណួរខុសគ្នា ដូច្នេះប្រៀបធៀបពិន្ទុតែក្នុងប្រធានបទ ឬកញ្ចប់ដដែលប៉ុណ្ណោះ។ ពិន្ទុជាជំនួយកំណត់អាទិភាព មិនមែនការធានា ឬការត្រួតពិនិត្យបច្ចេកទេសដោយអ្នកជំនាញទេ។

ការពិនិត្យសុខភាពឌីជីថល

ការណែនាំ និងអនុសាសន៍

Sophat.Space មិនត្រឹមតែប្រាប់ពិន្ទុទេ។ វាប្រាប់ថាគួរធ្វើអ្វីបន្ទាប់។

ការណែនាំមគ្គុទ្ទេសក៍ជាជំហានៗ សម្រាប់កែការកំណត់សុវត្ថិភាព
អនុសាសន៍ចំណុចដែលគួរធ្វើមុន តាមចម្លើយរបស់លោក/លោកស្រី
របៀបកែលម្អសំណួរនីមួយៗមានជំហានកែលម្អជាលេខរៀង ១ ២ ៣ ដែលបង្ហាញឈ្មោះម៉ឺនុយដូចលើទូរស័ព្ទ
តារាងពិន្ទុសហគមន៍ជាអនាមិកតាមលំនាំដើម។ លោក/លោកស្រីជ្រើសរើសខ្លួនឯង៖ អនាមិក ឈ្មោះហៅក្រៅ ឬមិនបង្ហាញសោះ
ឯកសារគម្រោង

មុខងារ និងអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកប្រើ

មុខងាររបៀបប្រើអត្ថប្រយោជន៍
ពិនិត្យតាមប្រធានបទជ្រើសមេរៀនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនអាចចាប់ផ្ដើមពីចំណុចដែលត្រូវការមុន
សំណួរតាមផ្នែករងអាន និងឆ្លើយម្ដងមួយផ្នែកងាយតាមដាន និងបន្ថយការអានជាប់គ្នាវែង
ការណែនាំតាមសំណួរអានមូលហេតុ របៀបពិនិត្យ និងរបៀបកែលម្អភ្ជាប់ការយល់ដឹងជាមួយសកម្មភាព
លទ្ធផលតាមមេរៀនមើលពិន្ទុ និងចំណុចដែលគួរកែលម្អជួយកំណត់អាទិភាពសម្រាប់ខ្លួនឯង
សំឡេងខ្មែរប្រើប៊ូតុងស្ដាប់ ឬមុខងារអានឱ្យស្ដាប់ជួយអ្នកដែលចូលចិត្តស្ដាប់ ឬអានអត្ថបទបានលំបាក
ពិន្ទុសហគមន៍ពិនិត្យជម្រើសឯកជនភាពមុនបង្ហាញលទ្ធផលចូលរួមដោយជ្រើសរើសរបៀបបង្ហាញ
កញ្ចប់សម្រាប់ក្រុមផ្ញើសំណើ និងរង់ចាំការរៀបចំឱ្យខ្លឹមសារសមនឹងគោលបំណងវគ្គ ឬសហគមន៍

ការពន្យល់បីប្រភេទដែលគួរអាន

  • ហេតុអ្វីសំខាន់៖ ពន្យល់ហានិភ័យ ឬមូលហេតុដែលចំណុចនេះគួរយកចិត្តទុកដាក់។
  • របៀបពិនិត្យ៖ បង្ហាញកន្លែងដែលអ្នកអាចមើលថាបានកំណត់រួចឬនៅ។
  • របៀបកែលម្អ៖ បង្ហាញជំហានដែលត្រូវធ្វើនៅពេលរកឃើញថាការកំណត់ ឬទម្លាប់មិនទាន់សមស្រប។

ឈ្មោះម៉ឺនុយអាចខុសគ្នាតាមភាសា និងកំណែកម្មវិធី។ ប្រសិនបើរកម៉ឺនុយមិនឃើញ សូមផ្ដល់មតិជាមួយឈ្មោះកម្មវិធី និងប្រភេទឧបករណ៍ ដោយមិនផ្ញើព័ត៌មានសម្ងាត់។

ឯកសារគម្រោង

ទំព័រ និងមុខងារទាំងអស់លើគេហទំព័រ

បញ្ជីទំព័រសាធារណៈ និងអ្វីដែលទំព័រនីមួយៗធ្វើ។ ចុចលើតំណដើម្បីបើក។

ទំព័រធ្វើអ្វី
/topicsប្រធានបទទាំង ៩ — ចាប់ផ្ដើមពិនិត្យ មើលវឌ្ឍនភាព និងស្នើសុំកញ្ចប់សម្រាប់ក្រុម
/pillarsសសរស្តម្ភទាំង ៦ និងសំណួរក្នុងសសរស្តម្ភនីមួយៗ
/dashboardផ្ទាំងសុខភាពឌីជីថលរបស់ខ្ញុំ — សង្ខេបលទ្ធផលគ្រប់ប្រធានបទដែលបានពិនិត្យ (ទិន្នន័យនៅលើឧបករណ៍របស់អ្នក)
បោះពុម្ព / PDFពីទំព័រលទ្ធផល ឬផ្ទាំងរបស់ខ្ញុំ ចុច «បោះពុម្ព / ទាញយក PDF» ដើម្បីរក្សារបាយការណ៍ ឬយកទៅពិភាក្សាជាមួយអ្នកជំនាញ
/guideមគ្គុទ្ទេសក៍ជំហានៗ ជាភាសាខ្មែរ (ឧ. ការបើក 2FA)
/leaderboardតារាងពិន្ទុសហគមន៍ តាមប្រធានបទ និងរយៈពេល — ចូលរួមតាមការជ្រើសរើស អនាមិកតាមលំនាំដើម និងមានការត្រួតពិនិត្យឈ្មោះមិនសមរម្យ
/helpជំនួយបន្ទាន់ ពេលត្រូវលួចគណនី បោកប្រាស់ ឬបៀតបៀន — តំណទៅស្ថាប័នដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់ ដូចជា CamCERT, Stop Online Harm Cambodia, កាពារ (Karpeer) និងគេហទំព័ររាយការណ៍បទល្មើសបច្ចេកវិទ្យារបស់នគរបាលជាតិ
/supportគាំទ្រគម្រោង និងជញ្ជាំងអរគុណអ្នកគាំទ្រ (បង្ហាញឈ្មោះតាមការយល់ព្រម) — ចុចលើឈ្មោះអ្នកគាំទ្រ ដើម្បីមើល រក្សាទុក ឬចែករំលែក លិខិតអរគុណ (មិនមែនបង្កាន់ដៃ ឬឯកសារផ្លូវការទេ)
/docsឯកសារនេះ — សម្រាប់អ្នកទស្សនា ដៃគូ និងអ្នកឧបត្ថម្ភ
Telegram@SophatSpace_bot — សំណួរ និងការគិតពិន្ទុដូចគេហទំព័រ

ទំព័រ /help សម្រាប់តែករណីបន្ទាន់។ បើអ្នកកំពុងជួបបញ្ហាឥឡូវនេះ សូមចូល /help មុនធ្វើការពិនិត្យ។

ការពិនិត្យសុខភាពឌីជីថល

ស្ដាប់ជាសំឡេងខ្មែរ

សំណួរមានប៊ូតុង 🔊 សម្រាប់ស្ដាប់។ បច្ចុប្បន្ន សំណួរ Facebook ទាំង ១៩ មានសំឡេងថតរួចជាស្រេច ហើយប្រធានបទផ្សេងទៀតកំពុងបន្ថែមជាបន្តបន្ទាប់ (ក្នុងពេលរង់ចាំ ទូរស័ព្ទ Android ខ្លះអាចអានដោយសំឡេងខ្មែររបស់ទូរស័ព្ទ)។ សំឡេងខ្មែរធម្មជាតិ (ស្រីមុំ ឬពិសិដ្ឋ) អានសំណួរ ហើយពាក្យអង់គ្លេសដូចជា “2FA” ត្រូវអានដោយសំឡេងអង់គ្លេស ដើម្បីឱ្យស្ដាប់ច្បាស់។ ដំណើរការលើ iPhone និង Android ដោយមិនចាំបាច់ដំឡើងអ្វីបន្ថែម។

«អានឱ្យខ្ញុំស្តាប់»បើកមុខងារនេះ ហើយប្រព័ន្ធអានសំណួរម្ដងមួយៗ ពន្យល់ប៊ូតុងចម្លើយ និងបញ្ជាក់ចម្លើយដែលបានជ្រើសរើស
សម្រាប់អ្នកមិនសូវចេះអានប៊ូតុងត្រូវបានពន្យល់តាមទីតាំង សញ្ញា និងពណ៌៖ ឆ្វេង ✓ បៃតង · កណ្ដាល ✗ ក្រហម · ស្ដាំ ? លឿង
ឯកជនភាព និងសុវត្ថិភាព

ឯកជនភាពអ្នកប្រើ

វេទិកាដែលបង្រៀនអំពីសុវត្ថិភាព ត្រូវតែមានសុវត្ថិភាពខ្លួនឯងជាមុនសិន។ Sophat.Space រចនាឡើងដោយគិតពីឯកជនភាពជាមុន។

  • សំណួរសួរអំពីទម្លាប់ និងការកំណត់ មិនសួរពាក្យសម្ងាត់ ឬលេខកូដរបស់លោក/លោកស្រីឡើយ។
  • សម្រាប់ការពិនិត្យទូទៅលើគេហទំព័រ ចម្លើយរក្សាទុកលើឧបករណ៍របស់អ្នក។ ការផ្ញើពិន្ទុសហគមន៍ សំណើកញ្ចប់ និងការប្រើ Telegram ជាសកម្មភាពដាច់ដោយឡែក ដែលអាចត្រូវការបញ្ជូនទិន្នន័យពាក់ព័ន្ធទៅប្រព័ន្ធ។
  • តារាងពិន្ទុសហគមន៍៖ អនាមិកតាមលំនាំដើម ហើយលោក/លោកស្រីជ្រើសរើសខ្លួនឯងថាចង់បង្ហាញឈ្មោះហៅក្រៅ ឬមិនបង្ហាញសោះ។
  • មុនចូលរួមការពិនិត្យជាក្រុម សូមសួរអ្នករៀបចំថានឹងប្រមូលអ្វី អ្នកណាអាចមើល និងប្រើសម្រាប់គោលបំណងអ្វី។ កុំបញ្ចូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនដែលមិនចាំបាច់ក្នុងចម្លើយ ឬមតិ។

គេហទំព័រមានស្ថិតិប្រើប្រាស់របស់ប្រព័ន្ធ Google Analytics និង Vercel Web Analytics (មិនប្រើ cookie) លើទំព័រសាធារណៈ។ ស្ថិតិទាំងនេះរាប់ការចូលមើលទំព័រ មិនមែនចម្លើយរបស់អ្នកទេ។ ដូច្នេះ ការរក្សាចម្លើយលើឧបករណ៍ មិនមានន័យថាគេហទំព័រមិនប្រមូលទិន្នន័យបច្ចេកទេស ឬទិន្នន័យប្រើប្រាស់ណាមួយទេ។

បើប្រើឧបករណ៍រួម សូមពិនិត្យថាតើចម្លើយ និងលទ្ធផលនៅសល់លើកម្មវិធីរុករកឬអត់។ ការលុបទិន្នន័យកម្មវិធីរុករកអាចធ្វើឱ្យបាត់វឌ្ឍនភាពដែលរក្សាទុកលើឧបករណ៍។

ឯកជនភាព និងសុវត្ថិភាព

ការការពារប្រព័ន្ធ

ផ្នែកគ្រប់គ្រងមាតិការបស់ Sophat.Space ត្រូវបានការពារច្រើនស្រទាប់។

ផ្ទៀងផ្ទាត់ពីរជំហាន (2FA)ជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងគ្រប់រូប
ការការពារពាក្យសម្ងាត់ពាក្យសម្ងាត់មិនត្រូវរក្សាទុកជាអក្សរធម្មតា។ ការរក្សាទុកពាក្យសម្ងាត់ និងកូដ 2FA ប្រើវិធីការពារខុសគ្នា។
កូដសុវត្ថិភាពអ៊ិនគ្រីបកូដ 2FA ត្រូវបានអ៊ិនគ្រីបនៅពេលរក្សាទុក
គ្មានគណនីលំនាំដើមគ្មានឈ្មោះ ឬពាក្យសម្ងាត់ដែលកំណត់ទុកជាមុន
ឯកជនភាព និងសុវត្ថិភាព

រាយការណ៍ដោយសុវត្ថិភាព

ពេលរាយការណ៍បញ្ហា សូមប្រាប់ទំព័រដែលកំពុងប្រើ ជំហានដែលបានធ្វើ និងសារបញ្ហាដែលបង្ហាញ។ ប្រាប់ប្រភេទទូរស័ព្ទ ឬកម្មវិធីរុករកផងក៏ល្អដែរ។

កុំផ្ញើព័ត៌មានទាំងនេះ

ពាក្យសម្ងាត់ លេខកូដ OTP ឬកូដសង្គ្រោះគណនី។ បើផ្ញើរូបថតអេក្រង់ សូមបិទបាំងព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនជាមុន។

សម្រាប់អង្គការ និងដៃគូ

កញ្ចប់ពិនិត្យសម្រាប់ក្រុម

សាលារៀន អង្គការ ស្ថាប័ន និងក្រុមការងារ អាចស្នើសុំកញ្ចប់ពិនិត្យផ្ទាល់ខ្លួន សម្រាប់បុគ្គលិក សិស្សានុសិស្ស ឬសហគមន៍របស់ខ្លួន ដោយឥតគិតថ្លៃ។ កញ្ចប់ = សំណួរដែលបានជ្រើសសម្រាប់ក្រុមនោះ មានតំណផ្ទាល់ខ្លួន។

  1. ស្នើសុំចូល sophat.space/topics ហើយចុច «ស្នើសុំកញ្ចប់ពិនិត្យផ្ទាល់ខ្លួន»។ សូមស្នើមុនថ្ងៃប្រើប្រាស់ប្រហែល ១ សប្ដាហ៍។
  2. ជ្រើសរើស ឬសរសេរសំណួរជ្រើសប្រធានបទ ឬសំណួរពីបណ្ណាល័យ ១០០ សំណួរ ហើយអាចសរសេរសំណួរថ្មីផ្ទាល់ខ្លួនបាន រហូតដល់ ៥។
  3. ពិនិត្យ និងរៀបចំអ្នកគ្រប់គ្រងទទួលដំណឹងតាម Telegram ពិនិត្យសំណើ រៀបចំកញ្ចប់ ហើយទាក់ទងត្រឡប់តាមវិធីដែលអ្នកបានផ្ដល់។
  4. ចែករំលែកទទួលបានតំណផ្ទាល់ និង QR សម្រាប់កញ្ចប់ ប្រើបានទាំងលើគេហទំព័រ និងតាម Telegram bot។

ព័ត៌មានដែលទម្រង់សំណើសួរ

វាលចាំបាច់?ឧទាហរណ៍
ឈ្មោះរបស់អ្នកចាំបាច់ឈ្មោះអ្នករៀបចំវគ្គ
ស្ថាប័ន / ក្រុមហ៊ុន / ក្រុមបើមានសាលា ក ឬអង្គការ ខ
វិធីទាក់ទង និងគណនី/លេខចាំបាច់Telegram អ៊ីមែល ឬលេខទូរស័ព្ទ
ក្រុមគោលដៅចាំបាច់បុគ្គលិកការិយាល័យ សិស្សថ្នាក់ទី១២
គោលបំណងនៃការពិនិត្យចាំបាច់វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលសុវត្ថិភាព Facebook
ចំនួនអ្នកចូលរួមប្រហាក់ប្រហែលបើមាន៣០ នាក់
កាលបរិច្ឆេទដែលចង់បានបើមានថ្ងៃវគ្គ
ប្រធានបទ សំណួរដែលជ្រើស និងសំណួរថ្មីបើមានFacebook + ការបោកប្រាស់ + សំណួរថ្មី ២
កំណត់សម្គាល់បន្ថែមបើមានតម្រូវការពិសេស
ការយល់ព្រមចែករំលែកព័ត៌មានចាំបាច់ធីកប្រអប់យល់ព្រម

ទម្រង់នេះមិនដែលសួរពាក្យសម្ងាត់ OTP ឬលេខកូដសម្ងាត់ទេ។ ដើម្បីការពារសារឥតបានការ ប្រព័ន្ធកំណត់ចំនួនសំណើក្នុងមួយម៉ោង។

ឯកសារគម្រោង

របៀបរៀបចំការពិនិត្យសម្រាប់ក្រុម (ពីសំណើដល់ថ្ងៃវគ្គ)

ការផ្ញើសំណើមិនមែនមានន័យថាកញ្ចប់បើកប្រើភ្លាមៗទេ។ ខាងក្រោមជាដំណើរការពិតប្រាកដ ចាប់ពីការស្នើរហូតដល់ថ្ងៃវគ្គ។

  1. កំណត់តម្រូវការអ្នកណាជាអ្នកចូលរួម? ពួកគេប្រើកម្មវិធីអ្វីច្រើន? ចង់ឱ្យពួកគេរៀនអ្វី? ថ្ងៃណា?
  2. ផ្ញើសំណើតាម /topics។ អាចជ្រើសសំណួរដែលមានស្រាប់ និងសរសេរសំណួរថ្មីរហូតដល់ ៥។ សំណើចូលក្នុងបញ្ជីរង់ចាំក្នុង CMS ហើយអ្នកគ្រប់គ្រងទទួលដំណឹងតាម Telegram។
  3. អ្នកគ្រប់គ្រងពិនិត្យពិនិត្យភាសា ភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពសមស្រប។ សំណួរថ្មីនីមួយៗត្រូវសម្រេចថា ប្រើ តែក្នុងកញ្ចប់នេះ ឬបន្ថែមទៅ បណ្ណាល័យសាធារណៈ (អាចដាក់ឈ្មោះអ្នកស្នើជាអ្នកចូលរួមចំណែក ឬអនាមិក តាមការជ្រើសរើស)។
  4. បង្កើតកញ្ចប់អ្នកគ្រប់គ្រងបង្កើតកញ្ចប់ក្នុង CMS ហើយទទួលបានតំណ sophat.space/check/… តំណ Telegram bot និង QR ដែលអាចដាក់ក្នុងស្លាយ ឬបោះពុម្ពលើក្រដាស។
  5. សាកល្បងមុនវគ្គអ្នករៀបចំបើកតំណលើទូរស័ព្ទប្រភេទដែលក្រុមនឹងប្រើ ហើយឆ្លើយសាកមួយដង។
  6. ថ្ងៃវគ្គអ្នកចូលរួមស្កេន QR ពិនិត្យខ្លួនឯង អានលទ្ធផល ហើយកែការកំណត់នៅនឹងកន្លែង។ ចម្លើយនៅលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេផ្ទាល់ — អ្នករៀបចំ មិនឃើញចម្លើយរបស់អ្នកណាម្នាក់ទេ។

ឧទាហរណ៍វគ្គ ៦០ នាទី

ពេលសកម្មភាព
០–១០ នាទីស្កេន QR ហើយពិនិត្យ Facebook ដោយខ្លួនឯង (មុនពន្យល់)
១០–៤០ នាទីពន្យល់ចំណុច «កែមុនគេ» ហើយឱ្យអ្នកចូលរួមកែការកំណត់ពិតប្រាកដ (2FA ការជូនដំណឹងពេលចូលគណនី …)
៤០–៥០ នាទីពិនិត្យម្ដងទៀត ហើយប្រៀបធៀបពិន្ទុរបស់ខ្លួនឯង មុន និងក្រោយ
៥០–៦០ នាទីសំណួរ-ចម្លើយ និងណែនាំទំព័រ /help សម្រាប់ករណីបន្ទាន់

នេះជាគំរូសម្រាប់រៀបចំ មិនមែនរបាយការណ៍វគ្គដែលបានធ្វើរួចទេ។ កុំបង្ខំអ្នកចូលរួមឱ្យបង្ហាញពិន្ទុ ឬចម្លើយរបស់ខ្លួន។

មុខងារដែលមិនទាន់មាន

បច្ចុប្បន្ន មិនទាន់មាន លេខកូដចូលសម្រាប់ក្រុម ការកំណត់ថ្ងៃបើក/បិទកញ្ចប់ ផ្ទាំងលទ្ធផលរួមរបស់ក្រុម ឬការនាំចេញលទ្ធផលក្រុមទេ។ បើត្រូវការ សូមសរសេរក្នុង «កំណត់សម្គាល់បន្ថែម» នៃសំណើ — វាជួយកំណត់អាទិភាពអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែកុំដាក់ជាលក្ខខណ្ឌនៃកម្មវិធីរបស់អ្នក មុនទទួលការបញ្ជាក់។

សម្រាប់អង្គការ និងដៃគូ

Telegram និងកម្មវិធីទូរស័ព្ទ

Telegram bot@SophatSpace_bot — ពិនិត្យតាម Telegram ដោយប្រើសំណួរ និងការគណនាពិន្ទុដូចគេហទំព័រ
កម្មវិធី Androidកំពុងសាកល្បង។ ប្រើខ្លឹមសារ និងតារាងពិន្ទុដដែលជាមួយ sophat.space
ឯកសារគម្រោង

សំណើសហការ និងការគាំទ្រគម្រោង

Sophat.Space ស្វែងរកការសហការដើម្បីកែលម្អមាតិកាភាសាខ្មែរ បង្កើនភាពងាយប្រើ និងបន្តផ្ដល់ការពិនិត្យជាសាធារណៈ។ ផ្នែកនេះជាក្របខណ្ឌសម្រាប់ពិភាក្សាសំណើ។ ចំនួនថវិកា កាលវិភាគ និងលទ្ធផលប្រគល់ត្រូវកំណត់រួមគ្នាតាមវិសាលភាពការងារ។

របៀបចូលរួមការគាំទ្រដែលអាចផ្ដល់អ្វីដែលអាចព្រមព្រៀងគ្នា
អ្នកគាំទ្របុគ្គលការចូលរួមស្ម័គ្រចិត្តតាមទំព័រ Supportការថ្លែងអំណរគុណតាមការយល់ព្រម ឬរក្សាអនាមិក
អ្នកឧបត្ថម្ភការអភិវឌ្ឍជួយលើការអភិវឌ្ឍ ថែទាំ និងសាកល្បងប្រព័ន្ធវិសាលភាពការងារ កាលកំណត់ និងសេចក្ដីសង្ខេបការងារដែលបានបញ្ចប់
ដៃគូមាតិកាពិនិត្យភាពត្រឹមត្រូវ ភាសា និងជំហានណែនាំប្រធានបទទទួលខុសត្រូវ និងរបៀបពិនិត្យមុនផ្សព្វផ្សាយ
ដៃគូបណ្ដុះបណ្ដាលសាកល្បងខ្លឹមសារជាមួយសិស្ស បុគ្គលិក ឬសហគមន៍កញ្ចប់សំណួរ ការណែនាំអ្នកសម្របសម្រួល និងមតិកែលម្អ
ដៃគូផ្សព្វផ្សាយជួយឱ្យអ្នកដែលត្រូវការស្គាល់ និងចូលប្រើសារផ្សព្វផ្សាយ និងការបង្ហាញឈ្មោះដៃគូតាមការព្រមព្រៀង

ធនធានដែលការគាំទ្រអាចជួយបាន

  • ការថែទាំគេហទំព័រ មូលដ្ឋានទិន្នន័យ និងការបម្រុងទុក។
  • ការកែសម្រួល និងផ្ទៀងផ្ទាត់សំណួរ ការណែនាំ និងអនុសាសន៍។
  • ការរៀបចំសំឡេងខ្មែរ និងការសាកល្បងភាពងាយប្រើលើឧបករណ៍ផ្សេងៗ។
  • ការសាកល្បងជាមួយសហគមន៍ និងការកែសម្រួលតាមមតិដែលទទួលបាន។

ការទទួលស្គាល់អ្នកគាំទ្រ និងភាពឯករាជ្យ

ការបង្ហាញឈ្មោះ ឡូហ្គោ ចំនួនទឹកប្រាក់ ទីតាំងបង្ហាញ និងរយៈពេលទទួលស្គាល់ ត្រូវព្រមព្រៀងជាមុន។ អ្នកគាំទ្រអាចស្នើឱ្យរក្សាអនាមិក។ ការគាំទ្រមិនផ្ដល់សិទ្ធិចូលចម្លើយផ្ទាល់ខ្លួន គ្រប់គ្រងទិន្នន័យអ្នកប្រើ ឬកែការវាយតម្លៃឱ្យលម្អៀងទៅរកអ្នកឧបត្ថម្ភឡើយ។

ការទទួលស្គាល់ដៃគូមិនមានន័យថា Sophat.Space ធានាសុវត្ថិភាពផលិតផល ឬសេវារបស់ដៃគូនោះទេ។ ខ្លឹមសារអប់រំ និងការណែនាំត្រូវផ្អែកលើអត្ថប្រយោជន៍អ្នកប្រើ និងការពិនិត្យភាពត្រឹមត្រូវ។

អ្វីដែលគួរមានក្នុងសំណើសហការ

  1. គោលបំណង និងក្រុមដែលចង់ជួយ។
  2. មុខងារ ឬខ្លឹមសារដែលត្រូវធ្វើ និងអ្វីដែលមិនស្ថិតក្នុងវិសាលភាព។
  3. ធនធាន ថវិកា និងកាលវិភាគដែលភាគីនីមួយៗអាចចូលរួម។
  4. លទ្ធផលដែលត្រូវប្រគល់ និងវិធីពិនិត្យថាការងារបានបញ្ចប់។
  5. គោលការណ៍ឯកជនភាព ការប្រើឡូហ្គោ និងការរាយការណ៍លទ្ធផល។

សម្រាប់ការគាំទ្របុគ្គល សូមចូលទំព័រ /support។ សម្រាប់ការសហការជាមួយសាលារៀន អង្គការ ឬស្ថាប័ន សូមទាក់ទង ជី សុផាត តាមផ្នែកទំនាក់ទំនងខាងក្រោម។

ឯកសារគម្រោង

លទ្ធផលរំពឹងទុក និងការវាស់វែង

លទ្ធផលរំពឹងទុកគឺអ្នកប្រើយល់ពីការកំណត់ដែលត្រូវពិនិត្យ អាចអនុវត្តជំហានកែលម្អ និងចេះត្រឡប់មកពិនិត្យជាប្រចាំ។ សម្រាប់សំណើគាំទ្រ គួរបែងចែកការងារដែលបានប្រគល់ ចំនួនការចូលរួម និងការផ្លាស់ប្ដូរដែលអាចវាស់វែងបាន។

សូចនាករដែលអាចព្រមព្រៀងរបៀបប្រើប្រាស់ដែនកំណត់
ចំនួនមាតិកាដែលបានពិនិត្យ និងកែលម្អតាមដានការបញ្ចប់ការងារមាតិកាមិនស្មើនឹងចំនួនអ្នកដែលបានកែលម្អសុវត្ថិភាព
ការចាប់ផ្ដើម និងបញ្ចប់ការពិនិត្យស្វែងរកផ្នែកដែលអ្នកប្រើជួបការលំបាក តាមទិន្នន័យដែលមានស្របច្បាស់លាស់មិនគួរបកស្រាយថាអ្នកចូលទាំងអស់ជាមនុស្សខុសគ្នា
មតិអំពីភាពងាយយល់ប្រមូលដោយស្ម័គ្រចិត្តក្រោយប្រើប្រាស់អ្នកផ្ដល់មតិអាចមិនតំណាងឱ្យអ្នកប្រើទាំងអស់
ការរាយការណ៍ថាបានកែលម្អការកំណត់សួរដោយស្ម័គ្រចិត្តក្នុងវគ្គ ឬការតាមដានជាចម្លើយរបស់អ្នកចូលរួម មិនមែនការត្រួតពិនិត្យគណនីផ្ទាល់
ការប្រៀបធៀបមុន និងក្រោយវគ្គប្រើកញ្ចប់ដូចគ្នា និងបរិបទប្រៀបធៀបបានពិន្ទុកើនមិនបញ្ជាក់ថាការបោកប្រាស់នឹងថយចុះជាក់លាក់ទេ

តារាងនេះជាសំណើវិធីវាស់វែងសម្រាប់ការសហការ មិនមែនរបាយការណ៍សមិទ្ធផលដែលបានសម្រេចរួច ឬការបញ្ជាក់ថាផ្ទាំងទិន្នន័យមានសូចនាករទាំងអស់នេះទេ។ មុនចាប់ផ្ដើម ត្រូវព្រមព្រៀងលើសូចនាករ និងទិន្នន័យដែលចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះ។

ប្រវត្តិគម្រោង

ពីគ្លីនិក ដល់ V3

Sophat.Space បានវិវត្តពីឧបករណ៍ពិនិត្យដ៏ធំមួយ មកជាវេទិកាដែលងាយប្រើ និងមានសុវត្ថិភាពជាងមុន។

គ្លីនិកអក្ខរកម្មឌីជីថលកំណែមុន

ឧបករណ៍ពិនិត្យខ្លួនឯងជាភាសាខ្មែរ មានចំណុចត្រួតពិនិត្យជាង ២១០ និងផ្ទៃប្រើប្រាស់បែបគ្លីនិក។ វាបង្ហាញថាអ្នកប្រើខ្មែរត្រូវការឧបករណ៍បែបនេះ ប៉ុន្តែចំណុចច្រើនពេកធ្វើឱ្យពិបាកបញ្ចប់។

ការរៀបចំឡើងវិញការអភិវឌ្ឍ

សាងសង់ប្រព័ន្ធឡើងវិញទាំងស្រុងលើបច្ចេកវិទ្យាថ្មី សាកល្បងដាច់ដោយឡែក ខណៈកំណែចាស់នៅតែដំណើរការសម្រាប់អ្នកប្រើ។

Sophat.Space V3កំណែបច្ចុប្បន្ន

ដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នៅ sophat.space។ ខ្លឹមសារត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញជា ១០០ សំណួរ ក្នុង ៩ មេរៀន មានការណែនាំ អនុសាសន៍ និងការការពារប្រព័ន្ធខ្លាំងជាងមុន។

ប្រវត្តិគម្រោង

កំណែមុន និង V3

ចំណុចកំណែមុនV3
ខ្លឹមសារចំណុចត្រួតពិនិត្យជាង ២១០១០០ សំណួរ ៩ មេរៀន ២៧ ផ្នែករង
របៀបប្រើបញ្ជីពិនិត្យបែបគ្លីនិកជ្រើសប្រធានបទ ឆ្លើយជាផ្នែកៗ
បន្ទាប់ពីឆ្លើយលទ្ធផលពិនិត្យពិន្ទុតាមមេរៀន ការណែនាំ និងអនុសាសន៍
ពិន្ទុសហគមន៍មិនមានមាន អនាមិកតាមលំនាំដើម
សំឡេងមិនមានសំឡេងខ្មែរ និងមុខងារ «អានឱ្យខ្ញុំស្តាប់»
របៀបកែលម្អមិនមានជំហានកែលម្អសម្រាប់គ្រប់សំណួរ
សម្រាប់អង្គការមិនមានកញ្ចប់ពិនិត្យផ្ទាល់ខ្លួន និងសំណួរផ្ទាល់ខ្លួន
ប្រើតាម Telegrambot ដាច់ដោយឡែកbot ប្រើខ្លឹមសារ និងពិន្ទុដូចគេហទំព័រ
ការគ្រប់គ្រងមាតិកាកែក្នុងកូដប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងមាតិកា (CMS) ការពារដោយ 2FA
បច្ចេកវិទ្យាPHP និង MySQLReact, Serverless និង PostgreSQL
បច្ចេកវិទ្យា

បច្ចេកវិទ្យា

V3 ប្រើបច្ចេកវិទ្យាទំនើប ងាយថែទាំ និងពង្រីកបានតាមចំនួនអ្នកប្រើ។

ផ្ទៃអ្នកប្រើReact, Vite និង Tailwind។ ពុម្ពអក្សរ Kantumruy Pro ធ្វើឱ្យអក្សរខ្មែរអានច្បាស់លើទូរស័ព្ទ
ម៉ាស៊ីនមេNode.js បែប Serverless ដំណើរការតែពេលមានអ្នកប្រើ និងពង្រីកដោយស្វ័យប្រវត្តិ
មូលដ្ឋានទិន្នន័យPostgreSQL ដាច់ដោយឡែកពីប្រព័ន្ធចាស់ សម្រាប់រក្សាសំណួរ ការណែនាំ និងពិន្ទុសហគមន៍ (Neon, សិង្ហបុរី)
ការបម្រុងទុក និងការចេញកំណែបម្រុងទុកទិន្នន័យដោយស្វ័យប្រវត្តិរៀងរាល់យប់ (អ៊ិនគ្រីប និងសាកល្បងស្ដារ)។ រាល់ការកែប្រែត្រូវឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត និងការពិនិត្យលើបរិស្ថានសាកល្បង មុនចេញទៅ sophat.space។ កំណែបច្ចុប្បន្នបង្ហាញនៅខាងក្រោមគ្រប់ទំព័រ ឧ. «Sophat.Space • V3.0.1 • Build …»។
ឯកសារគម្រោង

ការគ្រប់គ្រង និងគុណភាពមាតិកា

CMS ជាប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងមាតិកាសម្រាប់អ្នកដែលមានសិទ្ធិ។ វាជួយរៀបចំសំណួរ ការណែនាំ កញ្ចប់ពិនិត្យ និងមាតិកាដែលពាក់ព័ន្ធ ដោយមិនតម្រូវឱ្យកែទំព័រគេហទំព័រម្ដងៗ។ អ្នកប្រើទូទៅមិនត្រូវការសិទ្ធិ CMS ដើម្បីធ្វើការពិនិត្យទេ។

លំដាប់ការងារមាតិកាដែលគម្រោងចង់រក្សា

  1. កំណត់ប្រធានបទ និងហានិភ័យដែលត្រូវពន្យល់។
  2. សរសេរសំណួរដែលសួរតែមួយចំណុច និងចម្លើយដែលមិនច្រឡំ។
  3. បន្ថែមហេតុផល របៀបពិនិត្យ និងជំហានកែលម្អដែលសមនឹងកម្មវិធីពាក់ព័ន្ធ។
  4. ពិនិត្យភាពត្រឹមត្រូវ ភាសាខ្មែរ និងសំឡេង។
  5. សាកល្បងជាមួយអ្នកប្រើ និងកែសម្រួលតាមបញ្ហាដែលរកឃើញ។
  6. ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពពេលកម្មវិធីប្ដូរម៉ឺនុយ ឬការណែនាំលែងត្រឹមត្រូវ។

បើឃើញការណែនាំមិនត្រូវនឹងអេក្រង់របស់អ្នក សូមប្រាប់ឈ្មោះមេរៀន សំណួរ និងកម្មវិធីដែលកំពុងប្រើ។ មតិច្បាស់លាស់អាចជួយកំណត់ការកែប្រែបានលឿនជាងការរាយការណ៍ថា «មិនដំណើរការ» តែប៉ុណ្ណោះ។

ឯកសារគម្រោង

ទិសដៅអភិវឌ្ឍបន្ត

ទិសដៅខាងក្រោមជាការងារដែលអាចអភិវឌ្ឍបន្ថែម មិនមែនជាការសន្យាថាបានបើកប្រើរួច ឬមានកាលបរិច្ឆេទចេញជាក់លាក់ទេ។ អាទិភាពអាស្រ័យលើមតិអ្នកប្រើ លទ្ធផលសាកល្បង និងធនធានដែលមាន។

  • កែលម្អភាពងាយយល់នៃសំណួរ និងផ្លូវណែនាំសម្រាប់អ្នកដែលមិនប្រាកដពីចម្លើយ។
  • ពង្រីកការរៀបចំខ្លឹមសារតាមសសរស្តម្ភទាំង៦ និងតម្រូវការក្រុមគោលដៅ។
  • បន្តកែលម្អសំឡេងខ្មែរ និងសាកល្បងជាមួយអ្នកប្រើដែលមានតម្រូវការភាពងាយចូលប្រើខុសៗគ្នា។
  • អភិវឌ្ឍការគ្រប់គ្រងកញ្ចប់សម្រាប់ក្រុម និងការសង្ខេបលទ្ធផលដោយការពារឯកជនភាព។
  • បន្តសាកល្បងកម្មវិធីទូរស័ព្ទ និងភាពស្របគ្នានៃមាតិកាតាមច្រកចូលផ្សេងៗ។
  • ពិចារណាការនាំចេញលទ្ធផល និងភាសាបន្ថែម ក្រោយពេលមានតម្រូវការ និងការផ្ទៀងផ្ទាត់គុណភាព។

ស្ថាប័នដែលត្រូវការមុខងារណាមួយសម្រាប់កិច្ចសហការ គួរស្នើការបញ្ជាក់អំពីស្ថានភាពជាក់ស្ដែង និងវិសាលភាពដែលអាចផ្ដល់បាន មុនកំណត់កាលវិភាគសកម្មភាព។

ជំនួយ

សំណួរញឹកញាប់

តើ Sophat.Space ជាអ្វី?
ជាឧបករណ៍ពិនិត្យសុខភាពឌីជីថលដោយខ្លួនឯង ជាភាសាខ្មែរ។ វាប្រើសំណួរ និងការណែនាំ ដើម្បីជួយស្វែងយល់ពីសុវត្ថិភាពគណនី ឧបករណ៍ និងទម្លាប់ប្រើប្រាស់។
តើប្រើដោយឥតគិតថ្លៃឬ?
បាទ/ចាស។ លោក/លោកស្រីអាចពិនិត្យ និងរៀនដោយឥតគិតថ្លៃនៅ sophat.space។
តើត្រូវមានចំណេះដឹងបច្ចេកទេសច្រើនឬ?
ទេ។ សំណួរសរសេរជាភាសាខ្មែរងាយយល់។ បើមានពាក្យណាមិនច្បាស់ សូមប្រាប់យើង ដើម្បីកែឱ្យងាយយល់ជាងមុន។
តើពិន្ទុខ្ពស់មានន័យថាគណនីមានសុវត្ថិភាពទាំងស្រុងឬ?
ទេ។ ពិន្ទុជាលទ្ធផលស្វ័យវាយតម្លៃតាមចម្លើយ។ សូមពិនិត្យការកំណត់ពិតប្រាកដ និងបន្តប្រុងប្រយ័ត្ន។
តើអាចដឹងថាគណនីត្រូវបានលួចចូលឬទេ?
ឧបករណ៍នេះមិនអាចបញ្ជាក់បានទេ។ ប្រសិនបើសង្ស័យ សូមពិនិត្យសកម្មភាពចូលគណនី និងប្រើមុខងារសុវត្ថិភាព ឬសង្គ្រោះរបស់សេវានោះ។
តើត្រូវឆ្លើយទាំង ១០០ សំណួរក្នុងពេលតែមួយឬ?
មិនចាំបាច់ទេ។ ជ្រើសរើសមេរៀនដែលចង់ពិនិត្យ ហើយឆ្លើយម្ដងមួយផ្នែក។
តើខ្ញុំអាចជួយគម្រោងនេះយ៉ាងដូចម្ដេច?
ចូលសាកល្បង ផ្ដល់មតិអំពីភាពងាយយល់ រាយការណ៍បញ្ហាដែលជួប និងចែករំលែកទៅអ្នកដែលអាចទទួលបានប្រយោជន៍។
ជំនួយ

ផ្ដល់មតិ និងទំនាក់ទំនង

មតិរបស់លោក/លោកស្រីជួយឱ្យខ្លឹមសារជាភាសាខ្មែរនេះកាន់តែងាយយល់ និងមានប្រយោជន៍។ ប្រាប់យើងថាផ្នែកណាងាយយល់ ផ្នែកណាត្រូវកែ ឬមុខងារណាដំណើរការមិនត្រឹមត្រូវ។

គេហទំព័រsophat.space
ជី សុផាត@sophatchy លើបណ្ដាញសង្គម
ជំនួយ និងគាំទ្រsophat.space/help · sophat.space/support

ចង់សហការ?

អង្គការ សាលារៀន ស្ថាប័ន និងអ្នកសារព័ត៌មាន ដែលចង់ប្រើ Sophat.Space ក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាល ឬចង់ចូលរួមកែលម្អខ្លឹមសារ អាចទាក់ទងមក @sophatchy ឬស្នើសុំកញ្ចប់នៅ sophat.space/topics។